Communications of the ACS, Vol 7, No 1

Font Size:  Small  Medium  Large

محلل نحوي لبيئة تعلم عن بعد للغة العربية

عبد الكريم عبد القادر, دليلة سويلم بومعيزة, رفيق ابراهم

Abstract


الملخص باللغة الانجليزية

Title:   A Syntactic Analyzer for an Online Arabic Learning Environment.

Abstract. The present paper is a contribution for the automatic treatment of the Arabic language. It proposes a syntactic analysis of the simple nominal and verbal sentence within Head-Driven Phrase Grammar HPSG. This analysis is based, on one hand, of the study of the arabic sentence typology by specifying its different forms and, on the other hand, on the formalism adaptation for the Arabic language. This parser will be integrate in an online Arabic Learning Environment based on linguistic tools and IMS QTI standard.

 

Keywords: Arabic language, simple sentence, syntactic analyzer, e-leraning, HPSG.

الخلاصة.   تندرج هذه المقالة في إطار المعالجة الآلية للغة العربية، و تقترح محللا نحويا للجملة الفعلية و الإسمية البسيطة و ذلك بالإعتماد على النحو التركيبي الموجه بالرؤوس ايتش بي أس دجي. هذا المحلل يعتمد، من جهة، على دراسة لأنماط الجملة العربية البسيطة مع تحديد مختلف أشكالها و من جهة أخرى، على إعادة تشكيل البنية النموذجية للنحو التركيبي الموجه بالرؤوس لتتأقلم مع خاصيات اللغة العربية. هذا المحلل النحوي الذي يستخدم المحلل الصرفي "الخليل" و خوارزمية مبسطة لتحديد الوظائف النحوية سيقع دمجه مع مجموعة مع الأدوات اللغوية الأخرى لتكوين بيئة تعلم عن بعد للغة العربية. هذه البيئة ستمكن التلاميذ مستوى أساسي من تعليم النحو العربي عن بعد        و تقييم مكتسباتهم عن طريق محتويات (دروس و تمارين) مقيسة اعتمادا على معايير تقنن عملية تطوير و دمج و نشر مواد تعليمية و تدريبية لتعمل كحلقة وصل بين مؤلفي المحتوى التعليمي من جهة و مبرمجي أنظمة إدارة التعليم من جهة أخرى مثل معيار سكورم و آي أم أس كيو تي آي.  


Full Text: PDF