Communications of the ACS, Vol 6, No 1

Font Size:  Small  Medium  Large

المكتبات الرقمية الجامعية ودورها في دعم العملية التعليمية والبحثية: دراسة حالة المكتبة الرقمية لجامعة الأمير عبد القادر- الجزائر

د. عــكنوش نبيل

Abstract


حتمت التطورات السريعة في التقنية والاتصالات والعلوم والانتشار الواسع للتعليم، والتغيرات المتواصلة في مهنة المكتبات والمعلومات، إلى تطور المكتبات لتصبح شبكات معلومات متطورة قادرة على التعامل والتفاعل مع مصادر المعلومات المختلفة، والاستغلال الأمثل لها بما يتفق والاحتياجات البحثية والمعلوماتية للباحثين والطلبة، ولقد انطلقت مشروعات ومبادرات البحث لإنشاء مكتبات رقمية في العديد من البلدان، لعل أنجحها في هذا السبيل تجارب المكتبات الأوربية والأمريكية؛ حيث الإمكانات الهائلة للتعامل مع التقنية. وفي الجزائر تعد مكتبة د. أحمد عروة الجامعية بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية أولى المكتبات الجامعية التي انخرطت في هذا التشكيل الجديد من خلال مشروعها الفتي الذي انطلق سنة 2002، وتحاول هذه الدراسة الوقوف على عوامل ظهور المشروع ومراحل إنجازه وتنفيذه، ومستوى الخدمات المقدمة للمستفيدين، وعوامل أخرى متعلقة باستبيان آراء هؤلاء (أعضاء الهيئة التدريسية والباحثين) في المكتبة الرقمية ومدى استفادتهم من خدماتها في نشاطاتهم التعليمية والبحثية وما مدى مساهمتهم فيها، من خلال الكشف عن الممارسات الوثائقية لدى الأساتذة، واستكشاف اتجاهاتهم نحو استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية، كما تطرقنا للممارسات الوثائقية الإلكترونية لدى الأساتذة، ومحاولة معرفة وجهة نظرهم في المكتبة الرقمية للجامعة. وقد اعتمدت الدراسة على أداة الاستبيان في جمع البيانات اللازمة لإلقاء الضوء على الأسئلة التي سعينا الإجابة عنها، أجاب عنها 148 أستاذا من أصل 186 وهم أفراد عينة البحث. وأصل هذا البحث، فصل من أطروحة دكتوراه في علم المكتبات من جامعة منتوري، قسنطينة-الجزائر.


Full Text: Doc